La mente non è un vaso da riempire, ma un fuoco da accendere

La mente non è un vaso da riempire, ma un fuoco da accendere’ (Plutarco).

Il seminario “Dalle difficoltà scolastiche ai disturbi specifici dell’apprendimento”, organizzato dal Centro MOOD il 21 giungo 2017, è stato non solo un incontro didattico ma anche un momento dinamico per i presenti ( medici, psicologi, insegnanti), in cui confrontarsi e comprendere concretamente l’approccio più funzionale nell’intervenire sui disturbi dell’apprendimento. Approccio che poggia su una strategia globale e una valutazione complessiva degli aspetti neurocognitivi ed emotivi.

Gli interventi del Centro Mood

Il Centro MOOD è specializzato nelle problematiche dell’apprendimento e ha al suo interno un gruppo di lavoro integrato dedicato. L’équipe, coordinata dalla Dott.ssa Filomena Latronico, offre i seguenti interventi:
-Valutazione dinamica del potenziale di apprendimento.
-Valutazione testistica dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento, riconosciuta dalla ASL (a fini diagnostici e normativi rispetto all’istituzione scolastica)-
-Interventi riabilitativi.
-Interventi di supporto psicologico.
-Collaborazione con la famiglia e con la scuola.

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